Спецклассы по беспилотникам планируют открыть в школах и колледжах Тывы
В Республике Тыва планируют создать сеть специализированных классов и кружков для обучения школьников и студентов управлению БПЛА. Новая образовательная инициатива позволит региону рассчитывать на федеральное финансирование.
Федеральные субсидии и научно-образовательный кластер БАС
Комплексный план по созданию сети специализированных классов и кружков официально поручено разработать региональным министерствам образования и экономического развития. Это позволит региону полноценно претендовать на крупное федеральное финансирование в рамках масштабного национального проекта «Беспилотные авиационные системы».
Кроме того, в Тыве параллельно планируется сформировать полноценный научно-образовательный кластер по БАС. Он должен объединить ведущие научные и образовательные организации региона. Главная цель проекта — централизованно готовить собственные профильные кадры прямо внутри республики. Инициативу властей уже прокомментировал заместитель председателя правительства республики Алексей Сазан-оол.
«Это ответ на запрос времени. Мы формируем кадровый резерв для цифровой трансформации Тывы. Наши студенты получат компетенции мирового уровня, что позволит им быть востребованными как внутри республики, так и за ее пределами»
Контекст: милитаризация образования и обучение дронам с детского сада
Следовательно, инициатива тувинских властей укладывается в общероссийский тренд. С начала полномасштабной войны в Украине школы, колледжи и вузы России стремительно и массово подключились к ускоренной подготовке будущих кадров для нужд армии. Мы добавили этот контекст из прошлых публикаций «НеМосквы», чтобы показать общую картину в стране.
Например, прошлой осенью в Краснодаре официально открыли самую первую в стране специализированную детскую школу беспилотников под многозначительным названием «Добро и небо». В то же время весной воспитанникам обычного белгородского детского сада провели полноценное практическое занятие по управлению дронами — тогда местные чиновники назвали это «ранней профориентацией» дошкольников.
В итоге подобные программы внедряются и в высшей школе. На базе Томского государственного университета уже традиционно проводят масштабные соревнования по управлению беспилотными платформами, в которых принимают активное участие в том числе школьники 8–11 классов.

